#1

提出人民公社存在四个问题

1961年5月7日 就前段时间在农村调查人民公社的有关情况，向**作电话汇报，提出人民公社存在四个问题：（一）食堂问题，绝大多数甚至于全体社员，包括妇女和单身汉在内，愿意回家做饭。应解决好如何把食堂散好和如何安排好社员回家吃饭的问题。（二）社员不赞成供给制，只赞成把“五保户”包下来和照顾困难户的办法。（三）社员迫切要求恢复到**社时评工记分的方法。并发展为：包产到队，以产记分，包活到组。这样才能实现多劳多得的原则，提高群众的积极性。这个办法势在必行。（四）邯郸专区旱灾严重，目前主要的问题是恢复社员的体力和恢复畜力问题。对此汇报记录，**批示：“发给各中央局，各省、市、区党委参考。”

#2

“五七指示”

1966年5月7日 **看了总后勤部《关于进一步搞好部队农副业的报告》后，给林彪写了一封信（简称“五七指示”）。在这个指示中，**要求有效各行各业都要办成“一个大学校”，这个大学校“学政治、学军事、学文化，又能从事农副业。又能办一些中小工厂，自己需要的若干产品和与**等价交换的产品”，“也要批判资产阶级”。**还指出：“学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了。”“五七指示”在“文化大革命”中曾经广为推行，在许多方面产生了严重的消极影响。

#3

中共中央、国务院发出《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》

2007年5月7日 中共中央、国务院发出《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，指出广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是**综合实力的重要方面。要高度重视青少年体育工作；认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施；加强领导，齐抓共管，形成全社会支持青少年体育工作的合力。